El ministro de Educación planteó este jueves reducir la brecha entre los contenidos de los subsistemas regular y superior para mejorar la calidad educativa.

El ministro participó en la inauguración del “Seminario Internacional: políticas y acciones hacia la calidad educativa» que se desarrollará entre el 1 y 3 de septiembre, en la modalidad presencial y virtual.

“Para consolidar la calidad educativa necesitamos reducir esa brecha entre la educación del subsistema regular, en primaria y secundaria, y la educación superior, en nuestras universidades, escuelas de formación de maestros, institutos técnicos”, sostuvo el titular Educación.

Pary informó que el Ministerio de Educación lleva adelante el proceso de “Actualización del Currículo Educativo Plurinacional” a nivel nacional con talleres en los nueve departamentos, en los que participan maestros, estudiantes, padres de familia, pueblos y naciones indígenas originarios, campesinos y afrobolivianos.

“Son varios espacios que estamos generando para ver de qué manera podemos profundizar nuestros aprendizajes y podemos facilitar el aprendizaje de la física, química y matemática; así como los demás contenidos. Es importante la participación de todos los actores de la comunidad educativa, tanto de las unidades educativas como de las universidades”, explicó el ministro.

El “Seminario Internacional: políticas y acciones hacia la calidad educativa» cuenta con la participación de 17 expertos internacionales en temas educativos de Argentina, Chile, Venezuela, Honduras, Haití, Panamá, Guatemala, Perú y México.

Además, participará como expositor el presidente Luis Arce.

El evento es organizado por el Ministerio de Educación y la Cámara de Diputados.